Tussen maart en juni 2026 vonden vijf regionale bijeenkomsten plaats als vervolg op de opbrengsten van Een goed begin. In opdracht van de ministeries van Justitie en Veiligheid (JenV) en Volksgezondheid, Welzijn en Sport (VWS) gingen gemeenten, beleidsmakers en professionals met elkaar in gesprek over het thema scheiden.
Tijdens de bijeenkomsten werden deelnemers geïnformeerd en geïnspireerd aan de hand van de handreiking Duurzaam samenwerken na scheiding en duurzaam ouderschap na scheiding. Zij maakten kennis met het denkkader Duurzaam Scheiden zonder Schade (DSnS) van Lubach, Heijsteeg en Van der Wel en de onderzochte methode Duurzaam Ouderschap na Scheiding, Gezinsvertegenwoordiger. De centrale vraag daarbij was hoe deze kennis en aanpak kunnen bijdragen aan een gewenst toekomstbeeld voor kinderen en gezinnen in de eigen regio.
Verschillende regio's, verschillende vertrekpunten
De bijeenkomsten vonden plaats in West-Brabant Oost en West, Zeeland, Utrecht, Noord-Holland en Groningen/Noord-Drenthe. Daarbij werd duidelijk dat regio's zich op verschillende manieren aan het oriënteren en ontwikkelen zijn in het aanbod aan kinderen en ouders in een scheidingssituatie.
In Utrecht waren veel professionals al bekend met het denkkader en werkten zij hier actief mee. In Brabant hadden enkele professionals de scholing gevolgd en in Zeeland stond de start daarvan op de planning. Voor deelnemers uit Noord-Holland en Groningen/Noord-Drenthe was het denkkader vaak nog nieuw.
Juist die verschillen maakten de gesprekken waardevol. In sommige regio's werd voortgebouwd op bestaande kennis en ervaringen, terwijl andere regio's vooral kennismaakten met het denkkader en de methode en de mogelijkheden die het biedt.
Stel je voor: het is 2040...
Naast een introductie op het denkkader en uitleg over de methode gingen deelnemers met elkaar in gesprek over een gewenste toekomst voor kinderen die een scheiding meemaken. Daarbij stond de volgende vraag centraal:
"Stel je voor dat het 2040 is. Een jongere die nu tien jaar oud is, kijkt terug op zijn weg naar volwassenheid. Wat heeft die jongere geleerd over wat een scheiding is en hoe volwassenen conflicten oplossen?"
Deze vraag leidde tot inspirerende gesprekken tussen beleidsmakers, uitvoerende professionals en andere betrokkenen. Opvallend was dat de beelden van de toekomst in de verschillende regio's veel overeenkomsten vertoonden.
Deelnemers beschreven een toekomst waarin kinderen leren dat ouders uit elkaar kunnen gaan, dat mensen het niet altijd met elkaar eens hoeven zijn, maar ook dat conflicten op een respectvolle manier kunnen worden opgelost. Een toekomst waarin emoties er mogen zijn, waarin kinderen weten dat zij geen schuld hebben aan de situatie van hun ouders en waarin veerkracht hen helpt om met moeilijke situaties om te gaan.
Eerst weten waar je naartoe wilt
Tijdens de bijeenkomsten ontstond een mooie parallel tussen gezinnen in scheiding en gemeenten die samen werken aan verandering. Net als gezinnen hebben gemeenten baat bij een helder toekomstbeeld. Waar wil je uiteindelijk naartoe? Welke waarden horen daarbij? En hoe helpen die waarden je om keuzes te maken?
Veel deelnemers herkenden dat het gesprek over het gewenste toekomstbeeld helpt om beleid en uitvoering dichter bij elkaar te brengen. Opvallend was dat de gewenste toekomstbeelden binnen de regio's vaak sterk overeenkwamen. Dat biedt een goede basis om samen verder te bouwen.
De bijeenkomsten vormden dan ook vaak een startpunt voor vervolggesprekken in de regio. Want als je weet waar je naartoe wilt, wordt het makkelijker om samen de route daarheen te bepalen.
Vragen of advies?
Het Kenniscentrum Kind en Scheiding blijft tot en met de zomer bereikbaar voor vragen, advies en ondersteuning bij de verdere toepassing van de handreiking, het denkkader en de methode in de praktijk.
